Resultado da Eleição no Manoel Joaquim

Depois da votação que aconteceu durante os três turno do dia de ontem o resultado final foi o seguinte:

Total de votos válidos de professores	032
Total de votos válidos de servidores	010
Total de votos válidos de pais	017
Total de votos válidos de alunos	311
Votos válidos	370
Votos brancos	022
Votos nulos	007
Total de Votantes	399

A chapa 1, composta pelas professoras Edilza e Meire, única chapa em disputa, foi eleita com um percentual de 91,18% dos votos.
Desejamos as eleitas um bom trabalho durante esses dois anos de gestão escolar, as dificuldades são muitas, mas a vontade de realização deve ser maior. Parabéns pela vitória.

Por Everaldo Oliveira

Nada Acontece Por Acaso

Um dia, um rapaz pobre que vendia mercadorias de porta em porta para pagar seus estudos, viu que só lhe restava uma simples moeda de dez centavos e tinha fome.
Decidiu que pediria comida na próxima casa.
Porém, seus nervos o traíram quando uma encantadora mulher jovem lhe abriu a porta.
Em vez de comida, pediu um copo de água.
Ela pensou que jovem parecia faminto e assim lhe deu um grande copo de leite.
Ele bebeu devagar e depois lhe perguntou:
- Quanto lhe devo?
- Não me deves nada.
- Respondeu ela.
E continuou:
- Minha mãe sempre nos ensinou a nunca aceitar pagamento por uma oferta caridosa.
Ele disse:
- Pois te agradeço de todo coração.

Quando Antônio saiu daquela casa, não só se sentiu mais forte fisicamente, mas também sua fé em Deus e nos homens ficou mais forte.

Ele já estava resignado a se render e deixar tudo.
Anos depois, essa jovem mulher ficou gravemente doente.
Os médicos locais estavam confusos.
Finalmente a enviaram à cidade grande, onde chamaram um especialista para estudar sua rara enfermidade.

Chamaram o Dr. Antônio.
Quando escutou o nome do povoado de onde ela viera, uma estranha luz encheu seus olhos.

Imediatamente, vestido com a sua bata de médico, foi ver a paciente.
Reconheceu imediatamente aquela mulher.
Determinou-se a fazer o melhor para salvar aquela vida.
Passou a dedicar atenção especial àquela paciente.
Depois de uma demorada luta pela vida da enferma, ganhou a batalha.

O Dr. Antônio pediu a administração do hospital que lhe enviasse a fatura total dos gastos para aprová-la.
Ele a conferiu, depois escreveu algo e mandou entregá-la no quarto da paciente.

Ela tinha medo de abri-la, porque sabia que levaria o resto da sua vida para pagar todos os gastos.

Mas finalmente abriu a fatura algo lhe chamou a atenção, pois estava escrito o seguinte:
"Totalmente pago há muitos anos com um copo de leite ass.: Dr. Antônio.

Lágrimas de alegria correram dos olhos da mulher e seu coração feliz rezou assim:

“Graças meu Deus porque teu amor se manifestou nas mãos e nos corações humanos."

Fonte: http://www.foliveiragato.blogspot.com/

Eleição direta para Gestão Escolar do Manoel Joaquim

Acontecerá neste dia 25 de novembro a Eleição Direta para Diretor e Vice-Diretor da Escola Estadual Manoel Joaquim. Assim sendo, estão sendo convidados a participar deste ato democrático em prol de uma gestão escolar de qualidade, professores, funcionários, pais de aluno (ou o pai ou a mãe) e alunos com idade a partir de 12 anos. A eleição ocorrerá nos três turnos, matutino, vespertino e noturno.

Uma única chapa estará concorrendo nesta eleição e é formada pelas professoras Edilza (diretora) e Meire (vice).

Fonte: O Gato

Escola Manoel Joaquim se destaca em Feira de Ciências da 12ª DIRED

A Escola Estadual Manoel Joaquim foi representada por três grupos de alunos do Ensino Médio na Feira de Ciências da 12ª DIRED em Mossoró, na semana passada. Com o auxílio do Professor Aldo, as(os) alunas(os) desenvolveram e apresentaram três projetos:

1. Produção de biodiesel a partir de óleo de fritura: Ana Rute de Souza, Tatielle Kayenne de Morais e Rodrigo Rodrigues Martins. Esse projeto ficou em 1º lugar.
2. Concentração de Cálcio na água do uso diário: Elisandra, Clarice e Vanessa Luana.
3. Eficiência da armadilha para mosca: Huxla Di Isabeua, Drielle Di Murilües e Katarine Yukary.

Os três projetos se apresentarão na UFERSA nos dias 18 e 19 de dezembro. Também se apresentarão em Natal, ainda não sei informar a data.

Após a apresentação em Natal, se obtiverem sucesso por lá, de acordo com a classificação, se apresentarão também em Brasília.

Parabéns para todos os envolvidos nos projetos. Muito sucesso e muito estudo, pois o que aprendemos, ninguém pode nos tirar.

Veja a seguir algumas imagens:

Com informações do profesor Aldo:

Por Everaldo de Oliveira

 

Refletindo...

Salva-me, ó Deus, pois as águas me sobem até o pescoço. Atolei-me em profundo lamaçal, onde não se pode firmar o pé; entrei na profundeza das águas, onde a corrente me submerge. (Salmos 69:1, 2)

AREIA MOVEDIÇA

A areia movediça é uma terra arenosa que foi liquefeita pela saturação da água. A areia se move rapidamente quando sofre uma pressão de alguma coisa ou pessoa sobre ela. O corpo humano pode flutuar mais facilmente sobre a areia movediça do que sobre a água. Ao cair nela, o homem deve relaxar ao máximo e não lutar para sair, pois, cada gesto o levará mais rapidamente para o fundo.

Quando as circunstâncias da vida, como a areia movediça, envolvem-lhe por completo, causando-lhe desânimo e perda das forças, não se agite descontroladamente para resolver a situação. Quanto mais o fizer, sem o equilíbrio necessário, mais afundará e mais dificuldades terá para recuperar o fôlego. Descanse no Senhor e espere pacientemente pelo Seu socorro.

A inquietação humana, a auto-confiança e a falta de fé muitas vezes impedem nossas vitórias e conseqüente felicidade. Dizemos que somos cristãos, que confiamos plenamente no Senhor, que Ele é a razão de toda a nossa vida, que o temos em nossos corações, mas esquecemos de buscar sua aprovação e orientação em quase tudo que fazemos.

Sabemos que podemos contar com Ele mesmo após o negligenciarmos, mas muito sofrimento poderia ser evitado se a nossa lembrança acontecesse antes do problema e não após estarmos envolvidos nele.

Paulo Barbosa, Pr.

http://www.minutodesabedoria.com.br/

Fonte: O GATO

Handebol feminio do Manoel Joaquim é Campeão dos JERN’s em Mossoró

Com informações de José Carlos

O time de Handebol feminio (Categoria Infantil) da E.E. Manoel Joaquim, está de Parabéns! foi campeã dos JERN's hoje pela manhã na Cidade de Mossoró. As garotas foram comandadas pela professora de Educação Física da Escola, Professora Antonia Lúcia.

Quando as garotas chegaram na Escola soltaram o grito de campeão pelos corredores da Escola, exibindo sua medalha, não foi mais possível conter a euforia por este feito inédito. Parabéns Escola Estadual Manoel Joaquim, Professora Antonia Lúcia e todas as garotas participantes desta vitória.

Segue relação das garotas vitoriosas.

Rita de Cássia - 8º ano A

Nadia Mirely - 8º A

Ana Beatriz - 8º A

Isabele Vitória 7º B

Késsia Camila - 7º A

Beatriz Costa - 8º A

Júlia Vitória - 6º B

Deyse Mayara 7º B

Karidja Karoline - 9º A

Bruna Estefane - 8º A

Paula Eduarda - 8 A

Rumo a Natal.

COMUNICADO

COMUNICAMOS AOS LÍDERES DE TURMA E PAIS DE ALUNOS DAS ESCOLAS ESTADUAIS, MANOEL JOAQUIM E JERÔNIMO ROSADO, PARA COMPARECER A UMA REUNIÃO, SEGUNDA-FEIRA, DIA 23 DE MAIO DE 2011, ÀS 8h DA MANHÃ, NA ESCOLA ESTADUAL MANOEL JOAQUIM, PARA TRATARMOS ASSUNTOS DE INTERESSE DE TODA COMUNIDADE ESCOLAR.

AGUARDAMOS O COMPARECIMENTO DE TODOS.

AGRADECE:

A DIREÇÃO E PROFESSORES DAS REFERIDAS ESCOLAS.

Comentários anônimos

NÃO PUBLICAREMOS COMENTÁRIOS ANÔNIMOS, POR GENTILEZA NÃO TENHA MEDO, SEJA SINCERO E COLOQUE SEU NOME, CASO QUEIRA COMENTAR NESTE ESPAÇO...

FIQUE A VONTADE.

Para refletir...

O SUFICIENTE PARA VOCÊ!

Há pouco tempo, estava no aeroporto e vi mãe e filha se despedindo.

Quando anunciaram a partida, elas se abraçaram e a mãe disse:

- Eu te amo. Desejo o suficiente para você.

A filha respondeu:

- Mãe, nossa vida juntas tem sido mais do que suficiente. O seu amor é tudo de que sempre precisei. Eu também desejo o suficiente para você.

Elas se beijaram e a filha partiu.

A mãe passou por mim e se encostou na parede.

Pude ver que ela queria, e precisava, chorar.

Tentei não me intrometer nesse momento, mas ela se dirigiu a mim, perguntando:

- Você já se despediu de alguém sabendo que seria para sempre?

- Já - respondi. - Me desculpe pela pergunta, mas por que foi um adeus para sempre?

- Estou velha e ela vive tão longe daqui. Tenho desafios à minha frente a verdade é que a próxima viagem dela para cá será para o meu funeral.

- Quando estavam se despedindo, ouvi a senhora dizer 'Desejo o suficiente para você'. Posso saber o que isso significa?

Ela começou a sorrir.

- É um desejo que tem sido passado de geração para geração em minha família. Meus pais costumavam dizer isso para todo mundo.

Ela parou por um instante e olhou para o alto como se estivesse tentando se lembrar em detalhes e sorriu mais ainda.

- Quando dissemos 'Desejo o suficiente para você', estávamos desejando uma vida cheia de coisas boas o suficiente para que a pessoa se ampare nelas.

Então, virando-se para mim, disse, como se estivesse recitando:

- Desejo a você sol o suficiente para que continue a ter essa atitude radiante.

- Desejo a você chuva o suficiente para que possa apreciar mais o sol..

- Desejo a você felicidade o suficiente para que mantenha o seu espírito alegre.

- Desejo a você dor o suficiente para que as menores alegrias na vida pareçam muito maiores.

- Desejo a você que ganhe o suficiente para satisfazer os seus desejos materiais.

- Desejo a você perdas o suficiente para apreciar tudo que possui.

- Desejo a você 'alôs' em número suficiente para que chegue ao adeus final.

Ela começou então a soluçar e se afastou.

Dizem que leva um minuto para encontrar uma pessoa especial, uma hora para apreciá-la, um dia para amá-la, mas uma vida inteira para esquecê-la.

ARRUME TEMPO PARA VIVER...

EU DESEJO O SUFICIENTE PARA VOCÊ...

Comunicados Importantes

Formação para professores das Turmas de Correção de Fluxo

A escola Estadual Manoel Joaquim informa aos alunos, pais, professores e demais funcionários que os Professores que lecionam nas turmas de Correção de Fluxo participarão nos dias 25, 26 e 27 de abril, de uma Capacitação de Aperfeiçoamento do Programa em benefício da Aprendizagem dos alunos, promovida pela 12ª DIRED.

Lembramos ainda que:

•  segunda feira dia 02 de maio terá incio a semana de avaliações do Ensino Fundamental (ver calendário no mural da Escola) e
• dia 29 de abril sexta feita terão início as avaliações para o Ensino Médio

     (ver calendário no mural da Escola)

PARA REFLETIR...

Estavamos pesquisando na internet para nosso curso, quando encontramos este Texto, que a nosso ver, é uma questão muito presente, no cotidiano das famílias e escolas, por isso, transcrevemos na íntegra.

DISCIPLINA - UMA QUESTÃO DE RESPEITO

Uma das maiores dificuldades relatadas por pais e professores refere-se a como manter a disciplina em casa e na sala de aula. Antes de qualquer apontamento nesse sentido, é interessante compreender o que significa essa palavrinha que sempre está presente nos discursos de conteúdo educativo.

Segundo o Dicionário Aurélio, disciplina significa ordem que convém ao funcionamento regular de uma organização. Essa definição nos traz de imediato algumas conclusões importantes acerca do ser humano.

Primeiramente, o homem necessita de um conjunto de regras para fazer funcionar adequadamente um ambiente composto de outros seres humanos. Se esse conjunto de regras precisa ser desenvolvido, significa que não o aprendemos ao nascer e que precisamos incorporá-lo no decorrer de nosso amadurecimento. Mas como isso acontece na prática? Como pais e educadores, podemos observar facilmente que uma criança pequena ainda não é capaz de desenvolver sozinha as noções de espaço, tempo, perigo e outras funções essenciais para sua segurança e a dos outros. É por isso que devemos estar sempre atentos aos comportamentos de nossas crianças, sob o risco de esses pequenos acabarem por colocar sua integridade em jogo.

Conforme as crianças crescem, compreendem que determinados comportamentos não são permitidos e, observando os adultos, aprendem também os comportamentos considerados adequados, que lhes garantem reconhecimento e afeto.

Como sua estrutura cognitiva ainda não possui a habilidade de transpor a dimensão do concreto, a criança necessita comprovar na realidade o resultado de seus atos. Esse processo de observação e repetição é a base da aprendizagem. É assim que a criança percebe que, para cada atitude, existe uma conseqüência e que seus comportamentos são capazes de gerar resultados positivos e negativos. Dessa forma, ela internaliza não somente as regras necessárias ao bom funcionamento do ambiente onde vive como também favorece a organização interna dela. Na adolescência, esse processo se torna mais complexo, uma vez que o jovem carrega dentro de si o conjunto de valores que incorporou durante seu amadurecimento e a estes se juntam os conflitos típicos dessa fase do desenvolvimento. Ao mesmo tempo em que o adolescente quer testar na realidade os valores aprendidos, ele necessita refutá-los e questioná-los para se tornar diferente de seus pais, ou seja, para possuir uma identidade.

De um lado, reivindica liberdade ao questionar as regras e as imposições de pais e professores e, de outro, teme a total independência por saber que ainda não tem maturidade suficiente para estar sozinho no mundo. É nesse momento que o jovem demonstra, por meio de uma série de comportamentos contraditórios, sua necessidade de limites e de disciplina. Ao estabelecermos as regras necessárias à convivência de forma firme e coerente, estamos auxiliando o adolescente a confiar nos valores aprendidos, contribuindo para sua organização interna. Conhecendo os limites de seu corpo e de seus comportamentos, ele se torna capaz de construir a noção de sua identidade e de seu lugar no mundo.

Nesse processo, nosso papel enquanto pais e educadores é ajudá-lo a construir a imagem de si e do mundo para poder ingressar na fase adulta com segurança e confiança. Sem limites e disciplina, esse processo pode acabar sendo comprometido, deixando os jovens confusos, perdidos e desprovidos de referência. Por isso, acredito que a disciplina é uma questão de respeito, isto é, consideração por nossas crianças e adolescentes, que dependem de que nós, adultos, indiquemos o rumo que devem seguir, fazendo com que desenvolvam a consciência de seus papéis, responsabilidades e encargos na construção de nossa sociedade.

Paula Dely - Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná, foi coordenadora do Setor de Psicologia da Vara da Infância e da Juventude de Curitiba.
http://www.colegiogregormendel.com.br/itaigara/_textosreflexivos/disciplina-respeito.php

postado por Ednólia Carlos e Nerônica e Alves
Alunas do Curso de Gestão Escolar

Decisão do STF sobre piso de professor deve sair até semana que vem

Deputados se reuniram nesta terça-feira com o presidente do Supremo para pedir a aplicação integral da lei que fixa um piso salarial nacional para os professores. Governadores questionam a constitucionalidade do texto.

A presidente da Comissão de Educação e Cultura, deputada Fátima Bezerra (PT-RN), afirmou que o Supremo Tribunal Federal (STF) deverá votar até a quinta-feira da próxima semana (31) o mérito da ação direta de inconstitucionalidade (ADI) que questiona a lei que estabelece o piso salarial dos professores (Lei 11.738/08). O valor atual, estabelecido pelo Ministério da Educação (MEC), é de R$ 1.187 para os docentes da educação básica que cumprem jornada de, no máximo, 40 horas semanais.

A previsão de data para o julgamento foi confirmada, segundo Bezerra, pelo presidente do Supremo, Cezar Peluso, em reunião nesta tarde, da qual participaram outros 20 deputados que compõem a Frente Parlamentar em Defesa do Piso do Magistério. “Saímos de lá esperançosos de que os ministros serão sensíveis à questão e que deverão decidir em favor dos professores”, avaliou a deputada.

Fonte: http://www2.camara.gov.br

Professores terão bolsas para cursos de mestrado profissional a distância

O ministro da Educação, Fernando Haddad, anunciou nesta segunda-feira, 21, a concessão de bolsas de mestrado profissional a distância para professores da educação básica que lecionam em escolas públicas. O anúncio foi feito em cerimônia no Palácio do Planalto, onde a presidente da República, Dilma Rousseff, condecorou 11 educadoras com a medalha da Ordem Nacional do Mérito.

Concedidas pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), no âmbito da Universidade Aberta do Brasil (UAB), as bolsas exigem dos docentes, como contrapartida, o compromisso de continuar em exercício na rede pública por um período de cinco anos após a conclusão do mestrado. A medida, que será formalizada por meio de portaria do Ministério da Educação, a ser publicada no Diário Oficial da União nesta terça-feira, 22, faz parte de um conjunto de ações para elevar a qualidade da educação básica, definida pelo MEC como “área excepcionalmente priorizada”.

Segundo o ministro, a intenção é que as universidades reajam à provocação feita pelo MEC e ofereçam mais cursos. “Queremos garantir o prosseguimento do estudo do professor, agora com mais que uma especialização – com um mestrado”, explicou o ministro. Os docentes poderão acumular a bolsa com seus salários.

A cada mês de março, o benefício será liberado e terá vigência máxima de 24 meses. Existe, também, a possibilidade de concessão de bolsas para mestrados presenciais, desde que em cursos aprovados pela Capes e consideradas algumas situações de interesse específico do Estado.
O não cumprimento do compromisso de cinco anos de exercício em escola pública, após o curso de mestrado a distância, implicará a devolução dos recursos. As próprias instituições de ensino vão estabelecer seus critérios de seleção. “Nada impede, entretanto, que sejam reservadas vagas para professores que já estejam em exercício”, argumentou Haddad.

Pacote

Além das bolsas, outras iniciativas se destacam quando o assunto é a qualificação de professores da educação básica: a Universidade Aberta do Brasil (UAB) e a expansão das universidades e dos institutos federais. Estes últimos têm, inclusive, uma reserva de vagas para ser suprida em cursos de licenciatura em matemática, física, química e biologia. A preocupação em formar professores nessas áreas também é destacada na portaria que será publicada nesta terça.

Como principal meta de qualidade, o Brasil deve atingir a nota 6 no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) até 2021. No ano de sua última aferição, em 2009, a média brasileira era de 4,6, numa escala que vai de zero a dez.

Fonte: http://sindspumc.blogspot.com

MEC vai referendar alta de 15,8% no piso nacional dos professores

O piso salarial dos professores da rede pública de todo País será de R$ 1.187,97 em 2011. O valor representa alta de 15,84% sobre os R$ 1.024,67 adotados no ano passado. O reajuste será referendado pelo Ministério da Educação (MEC) em documento que será publicado nesta quinta-feira como forma de orientar Estados e municípios.

Fonte: CNTE

Sinte tem audiência com secretária de Educação do Estado

Audiência realizada no dia 18/02/2011

A direção do Sinte participou de uma audiência com a secretaria de Educação do Estado Betânia Leite Ramalho, nesta sexta-feira (18). No encontro foi discutido o pagamento de valores em atraso como a carga suplementar devida pelo estado desde 2009.

Sobre a carga suplementar, a secretaria afirmou que o pagamento está orçado em R$4 milhões. Mas disse que lutará para que o valor seja repassado aos educadores no mês de março. O calendário de pagamento dos servidores públicos ainda não está definido, mas a gestora afirmou que em março ele será publicado.

Na reunião também foi discutida a revisão do Plano de Carreira dos Professores. Na oportunidade, a secretária se mostrou interessas em conhecer o conteúdo da proposta e disse ainda que vai solicitar audiência com a governadora para tratar da questão.

Sobre os projetos de lei em tramitação, a gestora disse que esteve muito envolvida com o início do ano letivo e não tratou ainda dessa questão. Esses projetos dizem respeito a alterações na lei de gestão democrática e à lei que altera os portes das escolas e reorganiza o valor da gratificação em função de diretor e vice-diretor.

GME

A secretária garantiu que o pagamento da Gratificação será feito este mês. A forma que se define o mérito também foi discutida e a gestora disse querer se aprofundar sobre a questão em outra oportunidade.

Aposentadorias

Betânia Leite disse que três novos assessores jurídicos foram integrados à Secretaria e que sua principal demanda será as aposentadorias.

Fonte: http://www.sintern.org.br/

Votos de Felicidades

Desejamos parabéns para a professora Marli Rêgo, pela passagem do seu aniversário, ontem 22 de fevereiro. Que DEUS te permita comemorar esta data por muitos e muitos anos, sempre recheados de muita paz, saúde, felicidade, fé e muito amor.

Imagem do google

Ano Letivo 2011

Começou o ano letivo 2011 ontem, 14 de fevereiro, com reunião com pais e/ou responsáveis nos turnos matutino, vespertino e noturno, onde foram feitos diversos informes pela equipe gestora da escola.

SEJAM TODOS(AS) BEM VINDOS(AS) A MAIS UM ANO LETIVO...

QUE ESTE ANO VOCÊ POSSA APROVEITAR O MÁXIMO...

BONS ESTUDOS E FIQUEM COM DEUS.

SEMANA PEDAGÓGICA 2011

ESCOLA ESTADUAL MANOEL JOAQUIM

GOVERNADOR DIX-SEPT ROSADO - RN

SEMANA PEDAGÓGICA 2011 

TEMA - PLANO DE AÇÃO E PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO:  

Instrumento de participação, inclusão e responsabilidade conjunta.

de 07 a 11 de fevereiro de 2011

A educação, no sentido em que a entendo, pode ser definida como a formação, por meio da instrução, de certos hábitos mentais e de certa perspectiva em relação à vida e ao mundo. Resta idagar de nós mesmos, que hábitos mentais e que gênero de perspectiva pode-se esperar como resultado da instrução? Uma vez respondida esta questão, podemos tentar decidir com o que a Ciência pode contribuir para a formação dos hábitos e da perspectiva que desejamos. (Bertrand Russel).

Obejtivo: entender a escola como espaço de gestão participativa em que o PPP - Projeto Político Pedagógico, seja um instrumento construido de forma participativa e inclusiva, no qual cada comunidade escola assuma a resposabilidade conjunta estabelecendo princípios de qual tipo de jovem, de qual sociedade queremos e descobrir mecqanismos que melhore o aprendizado.

Público Alvo: Educadores, funcionários e Conselho Escolar da Escola Estadual Manoel Joaquim.

PROGRAMAÇÃO:

SEGUNDA-FEIRA 07/02/2011

Pauta: Reformulação do PPP

7h30min - início

9h - lanche

12h - encerramento

Público Alvo: Professores, Apoio Pedagógico e Conselho Escolar.

TERÇA-FEIRA 08/02/2011

Pauta: Continuação da atividades com o PPP

7h30min - início

9h - lanche

12h - encerramento

Público Alvo: Professores, Apoio Pedagógico e Conselho Escolar.

QUARTA-FEIRA 09/02/2011

Pauta: Planejamento por área de conhecimento

7h30min - início

9h - lanche

12h - encerramento

Público Alvo: Professores, Apoio Pedagógico.

QUINTA-FEIRA 10/02/2011

Pauta:Continuação do planejamento

7h30min - início

9h - lanche

12h - encerramento

Público Alvo: Professores, Apoio Pedagógico.

SEXTA-FEIRA 11/02/2011

Pauta: Apresentação do Plano Anual da Biblioteca

7h30min - início

9h - lanche

12h - encerramento

Público Alvo: Professores, Apoio Pedagógico.

"Enfrente seus obstáculos e faça alguma coisa em relação a eles. Você descobrirá que eles não têm metade da força que você pensava que eles tinham." (Norman Vincent)

Sucesso a todos!

Banda larga já chega a 91% das escolas públicas urbanas do País

 Até o fim de 2011, 5.278 escolas públicas que não possuem banda larga deverão ser contempladas.

O Programa Banda Larga nas Escolas (PBLE) oferece conexão gratuita à internet a 91,6% das escolas públicas urbanas do Brasil. Até 31 de dezembro de 2010, 57.586 instituições de ensino contavam com a conexão em banda larga, de acordo com o último balanço divulgado pela Agência Nacional de Telecomunicações (Anatel). A meta é que o projeto atenda todas as 62.864 escolas até o fim deste ano. O programa é uma parceria do Ministério das Comunicações, Ministério da Educação (MEC), Anatel e operadoras de telefonia.

O levantamento revela que São Paulo é o estado com o maior número de escolas beneficiadas: 7.099 unidades. Em seguida vêm Minas Gerais (6.839), Bahia (5.645), Rio de Janeiro (4.847) e Paraná (3.836). Durante todo o ano passado, foi garantida internet gratuita a 14.588 instituições federais, estaduais e municipais situadas em zona urbana.

Até o fim de 2011, as 5.278 escolas públicas urbanas que ainda não possuem banda larga deverão ser contempladas, devido a um acordo feito entre a Anatel e as teles. Outras instituições de ensino que vierem a surgir nos próximos anos também deverão receber internet, já que a vigência do programa vai até 2025, com compromisso de ampliação periódica da velocidade de conexão.

O PBLE é resultado de uma mudança no Plano Geral de Metas para a Universalização (PGMU) do Serviço Telefônico Fixo Comutado (STFC), que passou a estabelecer obrigações a serem cumpridas pelas concessionárias de telefonia fixa.

Um decreto de 2008 trocou a obrigação de instalar Postos de Serviços de Telecomunicações (PSTs) em áreas urbanas pelo compromisso de levar aos municípios o chamado backhaul, que é a infraestrutura de rede para conexão em banda larga. Um aditivo estabeleceu o compromisso das empresas de levar a conexão até as escolas, sem ônus para a União.

Uma revisão feita pelo MEC no ano passado reduziu o número total de escolas urbanas do País de 64.879 para 62.864. Isso porque algumas instituições deixaram de oferecer ensino fundamental ou médio e passaram a ter outra destinação, além de casos de escolas que foram desativadas.

Brasil e Argentina assinam acordo para massificar acesso à internet

O Plano de Ação Conjunta entre os governos do Brasil e da Argentina, assinado na segunda-feira (31), tem como objetivo a cooperação bilateral para a massificação do acesso à internet em banda larga, no período 2011-2015, nos dois países. O acordo surgiu após os governos terem percebido a similaridade entre o Plano Nacional de Banda Larga do Brasil e o Plano Nacional de Telecomunicações Argentina Conectada.

Segundo os termos do acordo, Brasil e Argentina destacam que o objetivo das políticas de telecomunicações nos dois países é a massificação do acesso à internet por meio da ampliação da disponibilidade e melhoria na qualidade de conexão. Uma das metas é promover o intercâmbio de experiências em áreas de interesse mútuo, mas os custos relacionados às suas atividades ficam a cargo de cada país.

Está prevista ainda a criação de um Conselho de Alto Nível que será integrado, do lado brasileiro, pelo Ministério das Comunicações e do lado argentino, pelo Ministério do Planejamento Federal, Investimento Público e Serviços e pela Comissão de Planejamento e Coordenação Estratégica do Plano Nacional de Telecomunicações Argentina Conectada. Detalhes das propostas do acordo bilateral podem ser acessados na página eletrônica do Ministério das Comunicações (www.mc.gov.br)

Fonte: http://www.secom.gov.br/

ACONTECEU NO ANO PASSADO...

Confraternização natalina da Escola Estadual Manoel Joaquim.


Estiveram presentes, funcionários, ex-funcionarios, familiares e convidados ao jantar de confraternização que aconteceu nas dependências da EEMJ, NO DIA 18 DE DEZEMBRO DE 2010.

Foi um momento de lazer, depois de um ano de trabalhos cansativos, nada melhor do que relaxar junto a familia Manoel Joaquim, curtindo música ao vivo, com Alexsandro Bandeira. Antes, porém, os presentes ao evento, tiveram a oportunidade de assistir uma apresentação dos alunos do 7º ano A, que com a organização e apoio da professora Sara Paula, fizeram uma encenação do nascimento de Jesus Cristo. Parabéns garotada.

Veja aqui algumas das fotos do evento retirada do blog http://www.foliveiragato.blogspot.com/

Fonte:: O GATO http://www.foliveiragato.blogspot.com/

ESTAMOS VOLTANDO...

O BLOG DA ESCOLA ESTADUAL MANOEL JOAQUIM ESTÁ DE VOLTA COM SUAS PUBLICAÇÕES.

Depois de alguns meses sem nenhuma postagem, estamos voltando de cara nova...

INFORMAÇÕES:

• Terá início no dia 14 de fevereiro o ano letivo 2011. Você que fez amatrícula na Escola Estadual Manoel Joaquim, fique atento, 14 de fevereiro começam as aulas. 

COMENTÁRIOS

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• Comentar no blog é fácil. Se tiver conta no GOOGLE, use-a para sua identificação. Maas se você ainda não tem uma conta no GOOGLE, pode escolher ANÔNIMO não tem problema, desde que coloque seu nome.

ATENÇÃO PROFESSORES...

Apartir do dia 07 DE FEVEREIRO - SEMANA PEDAGÓGICA